Мої напрацювання

Урок мислення

Квіти - це історія нашого народу. Квіти - це наша природа. Квіти - це ми.

Тема Рослини-символи... Чорнобривці

Мета: збагатити знання учнів про чудодійні обереги нашого життя — квіти і виховувати глибокі почуття любові до маминої пісні, рідного краю, батьків, свого роду; сприяти розвиткові творчих здібностей дітей, бажання примножувати родинні традиції, берегти свою національну культуру.

Місце проведення.   Шкільний квітник.

Хід уроку

I.Організація класу до роботи.

 II.Оголошення теми уроку . Вступне слово вчителя.

—Діти, сьогодні ми знову вийшли на подвір 'я школи, щоб провести традиційний урок мислення. Будемо  мислити і шукати родзинки українського слова ,які будуть потрібні у наших спостереженнях. Створити мелодію уроку допоможуть правильно, вдало підібрані речення, які утворюють текст, а розмову ми поведемо про улюблені квіти українців.

Природно, що кожен народ має свої улюблені дерева й рослини. У росіян - берізка, в канадців -клен, в українців - верба, тополя, калина, чорнобривці та багато інших.

 III. Основна частина. Україна — країна чорнобривців.

1.Слово вчителя.

Немає в Україні обійстя, де б не росли чорнобривці. Як Нідерланди називають країною тюльпанів, так Україну можна без перебільшення назвати країною чорнобривців.

Чорнобривців насіяла мати

У моїм світанковім краю.

Та й навчила веснянок співати

Про надію квітучу мою.

Микола Сингаївський

Чорнобривці - рід трав'янистих рослин. Існує близько 20 видів чорнобривців з жовтими,

червоними та червонувато-жовтими квітками, які розводять в садочках. В українському віночку, в який вплітають 12 квітів, чорнобривці обов'язкові.

2.Вірші про чорнобривці. (Підготовлені учні)

«Кольорова осінь» - Надія Козак

Вже запахли чорнобривці

Терпко край оселі,

У пучечки позбиравши

Літа каруселі.

 Кольорова завірюха

Сипле цвітом в очі.

Йде у слід за мною осінь –

Вірити не хочу...

«Чорнобривці» - М. Сингаївський

„ Чорнобривців насіяла мати

у моїм світанковім краю.

Та й навчила веснянки співати

про квітучу надію свою.

Як на ті чорнобривці погляну,

бачу матір стареньку,

бачу руки твої, моя мамо,

твою ласку я чую, рідненька.

«Чорнобривці» - Василь Кравчук

Гарні квіти біля хати

Навесні садила мати.

Чорнобривці чорноброві

Квітнуть в тиші вечоровій.

Чорнобривці чарівні

Так і просяться в пісні

Учитель. - Сьогодні ми поговоримо про квіти—чорнобривці. Чорнобривці належить сімейству айстрові. Батьківщина рослини - Південна Америка, де виростає більшість видів. Стебла цієї чудової і високо-декоративної рослини прямостоячі, розгалужені і утворюють компактний абр розлогий кущ. Кущ чорнобривців нерідко досягає висоти 130 см. Рослина має лікувальні властивості. У Південній Америці різні сорти чорнобривців використовують для профілактики і лікування лихоманки. Також дані рослини допомагають позбутися від запорів і служать відмінним сечогінним засобом.

Мішечки з сумішшю з висушених чорнобривців, полину, лаванди й інших значною мірою навряд чи припадуть до смаку молі. Відвар і настій чорнобривців застосовують для боротьби з шкідниками як садових, але і кімнатних рослин. Не кажучи вже про те, що, практично ніякі пташки не селяться на самих чорнобривцях, ї на їх сусідів по саду. Крім того, мова йде не тільки про комах.

-А чи не замислювались ви над тим, чому ці квіти отримали таку назву?

3.Легенда

Чорнобривці

Жила колись в одному селі сім'я. Звичайні, трудящі люди. Сталася в них радісна подія — народилася трійня, три сини-соколи. Такі в них були карі очі, як мед гречаний, такі чорні брови, такі схожі між собою, що рідні, не змовляючись назвали їх Чорнобривцями, хоч кожен мав своє ім'я. Коли підросли, то виявилось, що і таланти у них однакові і різні водночас: один був золотар, другий гончар - керамік, третій різьбяр дерева-кістки-рога. На всю країну

стали славні хлопці, звідусюди приїздили до них подивитись на їх майстерність, придбати

бодай одну річ, яка кому до вподоби.

Трапилось так, що село, де жили хлопці, на якийсь час попало в поле дій безкінечних війн,

які вели між собою люди. Село намагалось жити своїм повсякденним чином, але одного дня

ввірвався ворожий загін, до грабежу-розбою взялися. Цупили все, що їм подобалось. Дійшли

до хати майстрів-чорнобривців. Розгребли все, що було в майстерні. Розгорілися жадобою, і

забрали в полон майстрів. Як де благали, як не відкуплялись - ніщо не допомогло: повезли

хлопців у чужу землю.

Тяжко тужили батьки, а від синочків, ані чутки, ані звістки.

Йшли роки, підросла сестричка. Бачила, які сумні тато й мама, все допитувалась - чому?

Довго не розповідали, а потім якось бабуся все оповіла. І вирішила дівчина іти в чужий край,

шукати братів. Ніякі вмовляння не допомогли.

Довго блукала дівчина світом: ніхто не чув про чорнобривців. А потім якийсь дідо сказав їй:

"Це, мабуть твої брати були! Вони всі троє однаковісінькі, та такі ж гарнесенькі. Хан їх і

голодом морив, і бив, наказуючи працювати. А вони одне у відповідь:

-  Відвезіть нас додому. Ми будемо працювати, і все зроблене забирайте. Але тільки вдома ми
можемо робити такі речі, як ви бачите.

Бо стільки тих виробів привезли з ними. Хан наказав їх бити, поки не згодяться працювати. Забили їх до смерті"...

-     Дідуню! А де вони поховані?

-     А їх ніхто не ховав. Хан наказав викинути в степ. Там зараз тільки кісточки тліють.

-     Покажіть, де це! благаю Вас!

Позбирала в торбинку кісточки братів, бо вже мало що й лишилося. Схудла, змарніла, але дійшла додому. З великою радістю зустріли батьки і все село дівчину. Поплакали над долею хлопців-чорнобривців, та й розійшлися додому. А батьки поховали^ в садку останки своїх синів.

За якийсь час побігла дівчина в садок, як щоранку це робила і зачудувалася: на могилці братів розцвіли дивні квіти. Покликала батьків, і ті водночас мовили: "Чорнобривці!" Полюбили ті квіти на Україні, рідко біля якої хати їх немає. Отак повернулися нетлінною красою додому хлопці-чорнобривці.

IV. Опис рослини

—Діти, придивіться до цієї квітки, якими словами її можна описати?

- Які пелюсточки в чорнобривців: колір, форма, розмір?

На що схожі листочки ?Чому? Що є на листочку?

Навіщо рослині потрібні жилки на листі?

Як розміщені листочки на гілці?

-  Що з'являється після появи листків?    (Цвіт)

-    Цвітуть чорнобривці в кінці літа та восени. 

Розгляньте квітку. Скажіть, яку вона має форму, розмір, колір?

-    Придивіться і скажіть, скільки пелюсток має квітка?

(Рослина має білі або рожеві п'ятипелюсткові квіти, зібрані в китиці, темно-зелене  листя, схоже за формою на листя ясена.) Які вони ?

Усне складання тексту-опису за планом (2-3 учні).

1.  Про яку  рослину ми говорили?.

2.  Які у чорнобривців стебла?

3.  Які квіточки?
4.Які листочки?

V. Це цікаво…Як і де використовують чорнобривці?

У купіль хлопчика клали любисток (щоб любили), гілочку дуба, (щоб був міцний), барвінок (щоб довго жив), чорнобривець (щоб був чорнобривий).

Чорнобривці кладуть у компоти. Це для того, щоб людина була стійкою до застуди, грипозних захворювань, всіляких мікробів. Чорнобривці рятують людину, підсилюючи імунітет, і вже ніякі  бактерії не страшні організмові. До речі, ці компоти дуже пахучі й цілющі. Чорнобривці роблять і їжу дуже смачною, корисною, підсилюють апетит і сприяють нормальному травленню.

-- Коли ми згадали лікарські властивості цієї рослини, то   давайте відшукаємо ще лікарські рослини ,які ростуть поблизу.

 VI.Підсумок уроку

—Про яку квітку говорили?

—Що цікаве запам'ятали?